Õppige miniatuurset ülesannet: kirjutamine kui eneseväljendusvorm

Sisukord:

Õppige miniatuurset ülesannet: kirjutamine kui eneseväljendusvorm
Õppige miniatuurset ülesannet: kirjutamine kui eneseväljendusvorm

Video: Õppige miniatuurset ülesannet: kirjutamine kui eneseväljendusvorm

Video: Õppige miniatuurset ülesannet: kirjutamine kui eneseväljendusvorm
Video: Timothée Chalamet & Taylor talking about Mark Rylance, Michael Stuhlbarg's performances #bonesandall 2024, September
Anonim

Aitamaks õpilastel pärast pikka suve või lõbusat talvepausi tööle naasta, paluvad õpetajad neil sageli kirjutada lühikese essee mõnel huvitaval teemal. Selleks sobib kõige paremini loominguline miniatuur. Seda tüüpi essee viienda klassi õpilastele võtab vaid poole lehekülje. Vanematel lastel võib see pöörduda maksimaalselt poolteist.

miniatuurne essee
miniatuurne essee

Struktuur

Väga oluline on ette kujutada, milline peaks olema pisipildi struktuur. Valesti kirjutatud esseed ei hinnata kõrgelt. Selle tulemusena kaotab ärritunud laps lihts alt igasuguse motivatsiooni töötada.

Lõputöö ja selle järkjärguline avalikustamine – sellest koosneb ideaalne miniatuurne essee. Essee peaks sisaldama ainult helgemaid mõtteid. Siin saate juhinduda põhimõttest "lühidus on andekuse õde" ja mitte püüda kirjutada palju, kuid mitte millestki, lihts alt täita kuidagi vihatud tühjad lehed.

Kuidas kirjutada miniesseed?

essee miniatuur pildi järgi
essee miniatuur pildi järgi

Tõepoolest, peaaegu parim viis õpilase arvamuse saamiseks onlihts alt miniatuurne. Paljude laste koosseis tekitab entusiastlikku nurinat, sest neile ei anta nii sageli võimalust klassiruumis oma arvamust individuaalselt avaldada või mõnda huvitavat lugu oma elust rääkida. Ja selline ülesanne ei tekita õpilastes erilist hämmingut ning rõõmustab oma lihtsuse ja ainulaadsusega. Poistele, eriti neile, kellele meeldib korralikult vett valada, tuleb selgitada, et neilt oodatakse oma mõtteid võimalikult lühid alt ja mahuk alt.

Loomulikult ei tasu püüda iga hinna eest investeerida poole või pooleteise lehekülje peale – lubatud sõnade arvu kerge ületamine pole sugugi saatuslik. Poisid peaksid aga selgelt aru saama, et seal, kus nad tahavad kasutada kolme omadussõna, on miniatuurses essees parem kasutada ühte, kuid kõige ilmekamat.

Noorte Kunstikriitikute Selts

essee miniatuur sügise teemal
essee miniatuur sügise teemal

Koolid korraldavad sageli kultuurirühma ekskursioone muuseumisse või kunstigaleriisse ning laste muljed pärast selliste kohtade külastamist ununevad kiiresti. Selle olulise sündmuse mällu fikseerimiseks ja õpilaste ilumeele arendamiseks aitab selline huvitav ülesanne nagu pildil põhinev miniatuurne kompositsioon. Sellise teose kirjutamisel on õpilase põhiülesanne lühid alt kirjeldada muljeid talle meeldinud kunstiteosest. Näiteks võiks õpilane lühid alt kirjeldada maali kompositsiooni ja mainida selle värve, selgitada, miks ta selle valis, ja loetleda mõned tema assotsiatsioonid.

Raske on kirjutada pildist viis lehte vabast tegelaskujust. Seetõttu essee-miniatuur sissesel juhul oleks kõige sobivam töövorm. Õpilased saavad galeriis olles ja otse pildi ees seistes umbkaudu plaani visandada ning kodus lõputööd veidi laiendada ja mõtet kaunilt raamida.

Hea märk lemmikhooajal

Nagu praktika näitab, on miniatuurne essee teemal "Sügis" üks viienda kuni üheksanda klassi õpilaste lemmikülesandeid. Tulenev alt selle aastaaja salapärasusest ja ilust ning asjaolust, et just sel ajal alustab enamik lapsi õpinguid, võib sellise teemaga kirjutamine aidata õpilasel väljendada väga erinevaid emotsioone. Sügis on värvikas aastaaeg, nii et siin saab õpilane kasutada maksimaalselt palju stiilivõtteid, mida ta on koolis õpingute jooksul omandanud.

Muljeid saab kirjeldada metafooride ("Sügis kattis maa kuldse vaibaga …"), epiteetide ("Ilus sügis koputas lõpuks meie akendele"), hüperbooli ("Tundub") abil. et kogu maailm on nüüdseks kollaseks muutunud ja oktoobrivihma alla kadunud) ja palju muid kunstivõtteid. Selline miniatuurne essee võib aidata paljastada poiste tõelisi andeid ja tõenäoliselt ei valmista see ülesanne kellelegi pettumust.

Soovitan: