Joonistamistunnid: natüürmort puuviljadega (keskkoolilastele)

Sisukord:

Joonistamistunnid: natüürmort puuviljadega (keskkoolilastele)
Joonistamistunnid: natüürmort puuviljadega (keskkoolilastele)

Video: Joonistamistunnid: natüürmort puuviljadega (keskkoolilastele)

Video: Joonistamistunnid: natüürmort puuviljadega (keskkoolilastele)
Video: PORILAUL - Laulupesa lapsed 2024, November
Anonim

Natüürmordid ehk maalid, mille teemaks on "surnud loodus", on lastele väga köitvad oma meelelahutuse, värvikülluse, iluga. Nad vaatavad hea meelega kuulsate maalide reproduktsioone, imetlevad pildi realistlikkust. Eriti köidavad lapsi marjad, juur- ja puuviljad.

Mida me pildil näeme

natüürmort puuviljadega lastele
natüürmort puuviljadega lastele

Milline peaks olema puuviljadega natüürmort 5.-6. klassi lastele, et nad sellega toime tuleksid? Esiteks selgelt piiritletud kompositsiooniga, mitte kuhjatud ebavajalike detailidega. Tavaline taldrik või kandik, ümberpööratud tass või kruus ja nende peal üks või kaks õuna, pirn, apelsin, banaan. Kui poisid teavad, kuidas värve segada, valida värvitoonid, mida nad vajavad, siis sobivad viljad ebaühtlaselt värviliselt, ülevoolude, üleminekutega. Kui ei, siis lastele mõeldud puuviljadega natüürmort on parem valida kontrastne ühevärviline. st.õunad on ainult punased, pirnid on kollased ja rohelised. 11-12-aastastel koolilastel on visuaalne-kujundlik mõtlemine, abstraktne pole kaugeltki alati lihtne. Nad püüavad kujutada objekte “nagu elus” ja kui nad kohtavad asju, mis on selles osas keerulised, on neil raske neid maastikulehel edasi anda. Nüüd dekoratiivse elemendi kohta. Et tähelepanu ei hajuks, tuleks lastele pakkuda puuviljadega natüürmorti sellise kujundusega, kus õpilased koondaksid kogu oma tähelepanu pildi põhiobjektile. Seetõttu on soovitav, et kandikud või taldrikud, puuviljakausid oleksid neutraalsed, heledad või tumedad, ilma täiendavate mustriteta, kaunistusteta jne Ja veel üks oluline saladus, mida õpetaja peaks õpilastega jagama. Ükskõik millistest ja kui paljudest esemetest koosneb puuviljaga natüürmort, peaksid lapsed tunnis kuulma mõtet, et pildil tuleb järgida harmoonia põhimõtteid. See tähendab, et objektid peaksid üksteist täiendama, soods alt tasakaalustama.

Ettevalmistus tööks

vaikelu joonistused puuviljadega
vaikelu joonistused puuviljadega

Praktilisele tunnile eelnevasse õppetundi peaks õpetaja kaasa võtma erinevaid vastava žanri maalide reproduktsioone. Neid tuleks hoolik alt kaaluda ja uurida. Loomulikult on eeliste hulgas soovitav vähem alt üks natüürmort puuviljadega. Lastele on see ülesanne kasulik: kirjeldage pilte suuliselt. Minge iga teema kohta üksikasjalikult. Uurige, mis eesmärgil ta siin on, kuidas ta pilti rikastab ja miks ilma temata hullem oleks. Saate esitada seda tüüpi küsimusi: "Miks otsustas kunstnik oma pildi spetsiaalselt maalidaNii et? Mida räägivad meile joonistused “Vaikelu puuviljadega”? Milline meeleolu piltide mõtisklemisel tekib?" Arutada tuleb ka värvipalette, milliseid toone: heledat, tuhmi, külma, sooja - kasutati. See kõik on oluline, et inimese meelest kujuneks kindel skeem. laps, teatud mudel, mille saate juba joonisel alustada.

Kehastus paberil

laste natüürmort puuviljadega
laste natüürmort puuviljadega

Boris Pasternak, kes, muide, oli suurepärane maalikunstnik ja tundis hästi paljusid kunstnikke, ei nimetanud loomeprotsessi asjata "imeliseks". Laste natüürmort puuviljadega, mille õpetaja saab tunni lõpus oma õpilastelt, on selle otsene kinnitus. Muidugi pole see täiuslik. Pirnid võivad osutuda ebaproportsionaalseks, viltuste külgedega õunad ja apelsinid joonistatakse kompassiga. Algajad maalijad mõistavad siis oma puudusi, analüüsivad ebatäpsusi. Kuid peamine on see, et nad puudutavad tõelist kunsti, tunnevad selle magnetismi ja võlu. Ja nad tahavad luua!

Siin on mõned hämmastavad õppetunnid, mida saate teha teemal "Natüürmort".

Soovitan: