Teksti põhiidee. Kuidas teha kindlaks teksti põhiidee

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 05:33

Teksti uurides, olgu see siis ilukirjanduslik romaan, teaduslik väitekiri, brošüür, luuletus, anekdoot, küsib lugeja esimese asjana sõnu ja lauseid sorteerides - mis siin on kirjutatud, mida tegi autor soovib neid sõnu väljendada? Kui kirjanikul õnnestus oma idee täielikult paljastada, pole seda raske mõista, teksti põhiidee on juba lugemise käigus selge ja juhtmotiiv läbib kogu loo. Aga kui idee ise on lühiajaline ja isegi mitte sõna-sõn alt, vaid metafoorides, kujundlikus kirjelduses väljendatud, võib autorit olla üsna raske mõista. Iga lugeja näeb teksti põhiidees midagi oma, lähedast, olenev alt tema maailmavaatest, intelligentsuse tasemest, sotsiaalsest staatusest ühiskonnas. Ja on väga tõenäoline, et see, mida lugeja õpib ja millest aru saab, on kaugel sellisest kontseptsioonist kui teksti põhiideest, mida autor ise püüdis teosesse panna.

Põhiidee määratlemise tähtsus

Enamasti kujuneb üldmulje juba enne viimase fraasi lugemist ja kõrgekirjaniku ideed, millega ta tööle asus, jäävad arusaamatuks või täiesti tundmatuks. Sel juhul on võhikul väga raske mõista oma sõprade entusiasmi või lugupeetud ekspertide positiivseid hinnanguid selle töö kohta. Hämmeldus selle üle, et keegi leidis temas midagi erilist ja keegi mitte, võib parimal juhul mõistatada, halvimal juhul moodustada omamoodi alaväärsuskompleksi. Viimane puudutab eriti muljetavaldavaid lugejaid ja neid on palju. Erilist tähelepanu tasub pöörata polaararvustusi tekitanud teostele ja mõista, mis need muljed põhjustas.

Tuleb kindlaks teha teksti põhiidee. Kuidas seda teha? Alustuseks tuleks vastata mõnele küsimusele: "Mida tahtis autor oma teosega väljendada ja lugejale edasi anda, mis sundis ta pliiatsi kätte võtma?" Kirjaniku, ajakirjaniku või publitsist endale seatud ülesanded on võimalik määrata, kui võrrelda teksti kirjutamisaega ja aega, mil selles kirjeldatud sündmuste autor liikus.

Iseloomulikud näited peamise defineerimisest tekstis

Üsna iseloomulik näide sellest tunnetusmeetodist on Mihhail Bulgakovi surematu ja särav teos "Koera süda". Igas lauses on ühes lõigus kirjaniku allegooriline suhtumine sündmustesse, mis toimusid riigis pärast 1917. aasta revolutsiooni. Siin on teksti teema ja põhiidee looritatud ühe elava indiviidi ebatõenäolise muutumise all teiseks välistegurite mõjul. Bulgakovi suhtumineglobaalseid muutusi riigis ja selle kodanike meeltes väljendatakse võimalikult täpselt ja aus alt. Oma seisukoha andis ta lugejale edasi teksti stilistilise esituse kaudu, tuues välja kogu tollal riigis esile kerkinud probleemide ringi, kasutades näitel üksiku korteri elanike eraelust ja suhetest teistega. Võrreldes loos kirjeldatud ja riigis toimuvaid olulisi ja väiksemaid sündmusi, saate aru, kuidas leida teksti põhiidee läbi nende sündmuste autori esitluse.

Niveldamine autorile

Lisaks ül altoodud näitele teose põhiidee määramise kohta on mitmeid üldist laadi viise, mis ei ole seotud konkreetse autori ja tema teosega. Levinuim on teksti hoolikas lugemine ja mitmete lugemise käigus tekkinud peamiste assotsiatsioonide väljavalimine. Kui esimest korda oli võimalik mõista autorit ja seda, millest ta kirjutab, ei tasu kiirustada kinnitama, et teksti põhiidee on leitud. Parem on anda oma arusaam teemast edasi ühe või kahe lausega ja seejärel lugeda töö uuesti läbi. Kui kinnitust leiab veendumus, et kõik sai esimesel korral õigesti aru, siis on teksti põhiidee arusaadav alt ja ideaalse esitusega välja toodud. Kui aga iga järgneva lugemisega tekib üha uusi assotsiatsioone, tuleks püüda öeldusse sügavam alt tungida ja selle käigus tutvuda autori selle teose arvustustega. Tõenäoliselt ei saanud keegi peale tema enda midagi aru. Ja sel juhul valige meetod, kuidas leida peamineteksti mõte on mõnikord võimatu.

Õnneks on väga vähe laiemale avalikkusele mõeldud töid, mis ei allu analüüsimisele ja mõistlikule tajumisele ning kitsas spetsiifilist laadi teemadega tutvumisel võivad sellised raskused tekkida, kuid reeglina äratavad huvi teatud lugejaskonna hulgas, kujutluspilt, kelle mõtted ja elud on lähedased nende teoste peateemale.

Kui teema määrab autor ise

Niisiis, tagasi teksti põhiidee määramise üldreegli juurde. Pärast teose kahe-kolmekordset ülelugemist, kui võimalus, soov ja vajadus seda nõuavad, on oluline mõista täpselt, millest see räägib, ja jutustada ümber selle olemus. Mõnikord on tekstis peamise peidus lii alt lopsakate ja lilleliste fraaside kihilisus, kõik oleneb autori poolt teema esituslaadist. Aga kui põhiline oli võimalik sõnastada ühe lühikese ja ülevaatliku fraasiga, siis õnnestus autoril edastada lugejale oma suhtumine kirjeldatud sündmustesse või tegelastesse.

Pealkirjast tekstini

Mõnikord peitub teose põhiidee selle sisukorras. Seda juhtub üsna sageli. Mõnikord on pealkiri kogu teose võti ja sel juhul on teksti põhiidee kindlaksmääramise meetod laiendatud autoripositsiooni väljendamine. Näiteks Nikolai Tšernõševski romaani "Mida teha?" määrab otsene vastus selle sisukorras või Vera Pavlovna unenägusid kirjeldavates peatükkides esitatud küsimusele. Romaani pealkirjas on küsimärk fraasi lõpus võti põhiidee leidmisel. Kui pealkirjastekstil on omad nimed, lugemise järel kujunenud suhtumine neisse on ka võti eeltoodu peamise määramisel.

Loe ja mõtle

Ja lõpuks veel üks iseloomulik viis teksti põhiidee kindlaksmääramiseks. Selleks on vaja aru saada, milliseid järeldusi autor ise teeb sellest, millest lugu rääkis. Seda võib raamida omamoodi järeldusena, milleni autor lugeja juhtis ning teose lõpus tõmbas mõne fraasiga oma ideele joone alla. Moraali näide muinasjuttudes näitab, et sellistel juhtudel määrab põhiidee autor ise ja lugejal jääb üle kas sellega nõustuda või mitte.