2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 05:33
Didaktika on üks pedagoogika harusid, mis tegeleb üldise õppimise ja kasvatuse teooriaga. Selle termini autoriks peetakse tuntud saksa keele õpetajat Rathket. Esmakordselt kasutas ta mõistet "didaktika" oma loengute käigus. Sõna enda päritolu on seotud kreekakeelsete "didaktikos" ja "didasko", mis tähendab "õppimisega seotud", samuti õpetamise, tõestamise, selgitamise kunstiga.
Didaktika kui teadus
Didaktika on teaduslik distsipliin ja see ei uuri mitte ainult teooriat, vaid ka õpetamise praktikat. Nagu igal teadusel, on ka didaktikal oma subjekt ja objekt. Teemaks on koolitus, mis toimib inimese kasvatus- ja kasvatusvahendina. Objektiks on reaalsed õppeprotsessid koos kõigi nende aspektidega: tendentsid, omadused, seaduspärasused. Olles pedagoogika peamise teoreetilise tuumana, aitab didaktika vastata küsimustele, mida ja kuidas õpetada? Kvaliteetse õppeprotsessi ja hariduse jaoks on didaktika väga vajalik. Haridus on tema peamine huvi. See on eriti süvenenud tänapäeva maailmas, sest teabe hulk igas teadmiste valdkonnas kasvab kiiresti.suureneb ja seda värskendatakse.
Üldine ja erididaktika. Tema ülesanded
Ülddidaktika on laiem mõiste, kuna huvitab, mida, mis eesmärgil ja kuidas õpilastele õpetada absoluutselt kõigil haridustasemetel ja kõikides ainetes. Teis alt arendavad ainemeetodid (eradidaktika) konkreetsete erialade õpetamise teoreetilisi aluseid. Mõlemad didaktikad on omavahel seotud: üldine on konkreetse aluseks ja samas põhineb nende uurimistulemustel. Didaktika põhiülesanneteks on õppeprotsessi selgitamine ja kirjeldamine, selle rakendamise tingimuste väljapakkumine, uute õppesüsteemide ja -tehnoloogiate loomine.
Didaktilised süsteemid
Didaktika on süsteem ja selliseid süsteeme on kolme tüüpi: traditsiooniline, pedotsentriline ja kaasaegne. Traditsioonilises süsteemis on võtmeroll pandud õpetajale ja tema tegevusele. See peaks kujundama õpilastes mitte ainult teoreetilisi teadmisi ja praktilisi oskusi, vaid ka väärtus-moraalseid ideid. See on laialdaselt kasutatav, süstematiseeritud, kuid autoritaarne. Pedotsentrilise süsteemi keskmes on laps. Haridusprotsess sõltub tema võimetest ja huvidest, teadmised omandatakse tegevuse käigus. Kuid süsteemsus kaob, materjal valitakse kaootiliselt. Kaasaegne didaktiline süsteem on ühendanud kahest eelnevast parima.
Jan Amos Comenius
See on teose "Suur didaktika" autor, kus ta esitles seda esmakordselt teadusliku süsteemina.teadmisi. Tema esitatud didaktilised põhimõtted on väga olulised. Peamised neist on õppimise nähtavuse, järjepidevuse, süsteemsuse ja teostatavuse põhimõte, õppimise teadvus, kognitiivsete võimete arendamine ja assimilatsiooni tugevus. Comenius oli ka see, kes pakkus välja klassi-tunni õpetamise süsteemi, mida kasutatakse siiani.
Soovitan:
"Granaatkäevõru": armastuse teema Kuprini loomingus. Kompositsioon teose "Granaatkäevõru" ainetel: armastuse teema
Kuprini "Granaatkäevõru" on üks säravamaid armastustekstide teoseid vene kirjanduses. Tõsi, suur armastus peegeldub loo lehekülgedel – omahuvitud ja puhas. Selline, mis juhtub iga paarisaja aasta tagant
Keeruline Charlize Theron – elulugu ja loomingulised saavutused
Vähesed pöörduvad ükskõikselt ära, kui näevad Charlize Theronit oma teleriekraanil. Näitleja Charlize Theron, kelle elulugu väärib tähelepanu mitte ainult tema fännidele, on saavutanud oma edu raske tööga. Tema unistused ei olnud kaugel Hollywoodi staariks saamisest. Ta tahtis alati saada baleriiniks, kuid tõsine vigastus ei võimaldanud unistustel täituda. Tüdruk töötas pikka aega modellina. Ja peagi leidis maailm teise suurepärase näitlejanna
Lihts alt keeruline: kuidas joonistada liiliat
Suurepärane teekond algab esimesest sammust ja kui soovite lilli joonistada, on kõige parem alustada lihtsate visanditega. Kas soovite teada, kuidas liiliat joonistada? Vaadake, korrake, täiendage oma oskusi ja särage õpetajast välja
Pliiatsiga lillede joonistamine pole tegelikult kuigi keeruline
Inimestele meeldib joonistada. Isegi need, kes arvavad, et neil pole kunstilisi võimeid, joonistavad mõnikord, vähem alt oma lastele. Ja kui kahtlete oma võimetes, kuid tunnete iha loovuse järele, proovige pliiatsiga lilli joonistada: võib-olla pärast seda usute endasse ja oma annetesse
Inna Makarova elulugu on keeruline dramaatiline tegelane
Inna Makarova elulugu algab samamoodi nagu enamiku kuulsate artistide elulugu: juba varases lapsepõlves annab ta esinemisi sugulastele ja koolis mängib draamaklubis. Esimene roll - ilma sõnadeta preester filmis "Jutus preestrist ja tema töölisest Baldast". Siis ilmusid teised rollid ja noore Inna esimesed õnnestumised