2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 05:33
Varjuteatrit harrastatakse pedagoogilise hariduse süsteemis laialdaselt. Samas ei nõua selline kunst reeglina keerulisi seadmeid ja tõsist näitlejameisterlikkust, mis annab lisavõimalusi selle kasutamiseks nii õppeasutustes kui ka kodus.
Esinemise ajalugu
Mõnede ajalooallikate kohaselt tekkis varjuteater kui kunst Vana-Hiinas, Hani dünastia ajal. Teise versiooni kohaselt laenati varjuteater Vana-Egiptuse kultuurist. Kõige levinum etenduste teema Hiinas oli ajalooeepos. Teistes osariikides, kes seda tüüpi kunsti omaks võtsid, oli süžeel ka oma spetsiifika. Nii keskendusid näiteks Indias varjuteatri etendused sagedamini religioossetele teemadele ja Türgis - komöödiale.
Meie maal ilmub varjuteater 17.-18. sajandi vahetusel, Anna Ioannovna valitsusajal. Näiteks kasutati selle elemente kooliteatrite osana teoloogilistes seminarides ja akadeemiates.
Rollvarjuteater laste arengus
Laste varjuteater ei ole lihts alt omamoodi mäng lapsele – see on täiendav viis selle arendamiseks. Varjumängud ergutavad beebi kujutlusvõimet, arendavad tema kujutlusvõimet. Teatud tegelaste siia saamine on võimalik näiteks sõrmi teatud viisil kokku voltides. Sellest tulenev alt annab see täiendavaid võimalusi lapse käelise osavuse arendamiseks, tema liigutuste koordineerimiseks.
Samas, kui me räägime varasest east, siis etenduse saavad korraldada beebi vanemad. Suuremad lapsed saavad juba ise näidendis kaasa lüüa. Rühmatundide läbiviimiseks on võimalik kasutada ka varjuteatrit. Lasteaias kasutatakse neid meelelahutusi sageli harjutustena lapse motoorsete oskuste ja kõne arendamiseks. Ja tekstisaade omakorda stimuleerib beebi kõnekultuuri.
Sõrmevarjuteater
See tüüp on imikutega töötamisel kõige levinum. See võimaldab luua oma kätega varjuteatrit. Selle loomiseks on vaja ühtlast heledat tausta ja lampi. Lamp tuleks asetada vastu ekraani keskosa, seinast mitme meetri kaugusele, nii et valgus langeks otse sellele. Parem on jälgida järgmist proportsiooni: ekraani laius võrdub lambi ja ekraani vahelise kaugusega.
Ekraani materjaliks võib olla mis tahes poolläbipaistev kangas või vineerraami peale venitatud jälituspaber.
Töötab ka ukseavasse kinnitatud lina. Või saate määrata lihtsaekraan, mille taga valgusallikas paikneb. Sel juhul on vaja valida õige nurk, et juhi vari ei kattuks käte varjudega. Lisaks peaks ruum efekti suurendamiseks olema võimalikult pime. Sõrmed teatud kombinatsiooniks voltides saate konkreetse tegelase kuvandi. Siis sõltub kõik teie kujutlusvõimest. Oma esituse meelelahutuslikumaks muutmiseks saate lugemist korraldada rollide järgi, lisada sobivat taustamuusikat jne.
Kasutatud pildid
Saate valida varjuteatri jaoks väga erinevaid siluette, olenev alt teie etenduse süžeest. Parem on alustada lihtsamate piltidega, muutes kombinatsioonid järk-järgult keerulisemaks. Kõige tavalisemad on loomade siluetid; ka käte abil on võimalik kujutada inimfiguure, taimi ja erinevaid esemeid. Samal ajal saate anda lapsele võimaluse nimetada tegelasi või objekte, mida ta näeb. Samuti on soovitav kujutada tegelaste omavahelist suhtlust: kuidas nad üksteisele reageerivad, räägivad, ruumis liiguvad jne. Lisaks võib iga loodud kujundi juurde lisada väikese luuletuse, näiteks: “Liblikas elab ühe päeva. Liblika vasak tiib on koit. Õige - õhtu”(S. Kozlov). Teie esitus on põnevam, kui jutustate tegelaste abil muinasjuttu või muinasjuttu (milles on vähe kangelasi). Näiteks sobivad hästi I. A. Krylovi muinasjutud.
Kasutage lisavahendeid
Kui etendus on suunatud lasteaia vanema rühma lastele, on võimalik, et näpuvarjuteater köidab neid vähem. Siiski sobib see tegevus rohkem lastele. Kuidas muuta varjuteatrit elavamaks ja meeldejäävamaks? Sel juhul on võimalik kasutada täiendavaid vahendeid. Seega, kui me räägime näiteks etendusest õppeasutuses, mitte pereõhtust, on parem kasutada tõelist professionaalset ekraani.
Etenduse tegelasteks võivad olla nii tavalised nukud kui ka spetsiaalselt erinevatest materjalidest valmistatud siluetid. Sel juhul on parem valida märkide väljalõikamiseks must materjal. Väljalõigatud siluetid kinnitatakse kõige paremini pulkade külge. Saate toimingu keerulisemaks muuta, kui kasutate rohkem mobiilseid vorme. Näiteks võivad need olla liigendnukud, mis liiguvad spetsiaalsete köite abil.
Nukkude valmistamise juhised
Õhukesele papile tehakse eskiis, mille järgi lõigatakse välja tulevase tegelase pea. Liimi või kirjaklambriga (võib kasutada ka nõela ja niiti) kinnitatakse pea külge nimetissõrme jaoks mõeldud pabertoru - koos moodustavad need nuku keha. Nukunäitleja keskosast ja pöidlast saavad omakorda tegelase jalad. Samal ajal on parem teha figuurid nii, et nende pea ja jäsemed liiguvad – see muudab lastele mõeldud varjuteatri dünaamilisemaks ja emotsionaalsemaks.
Siis peate tegema üksikasjalikulttorgake ja keerake neisse traadijupid, keerates mõlem alt poolt spiraalselt. Nukule silmade tegemiseks tehakse esm alt ka torked, mille auke laiendatakse seejärel mõne terava otsaga esemega (nuga, nuga vms). Auku külge liimitakse värvilisest läbipaistvast kilest välja lõigatud ring. Seejärel kaetakse nuku detailid musta värviga.
Tegelaste loomise näide: Elevandipoeg
Nuppe saab kasutada ka kujukeste liikuvuse andmiseks. Siin on näide etenduse jaoks elevandikujukese valmistamisest:
- jalad ja torso lõigatakse papist välja vastav alt mustrile;
- esimese ja teise jalgade paari kinnituskohta tehakse väikesed augud;
- jalapaarid on kinnitatud elastsete ribade ja nööpidega (kummipael on keermestatud läbi nööpide aukude ja selle otsad viiakse läbi elevandipoja jalgade ja torso);
- tagaküljel on kujundus samuti kinnitatud nuppude või tikutükiga.
Nii omandab elevandipoeg liikuva liigese, mis võimaldab tal esinemise ajal oma jalgade liikumist kujutada.
Lava ja dekoratsioonid
Kui kasutate etenduses nukke, siis peaksite otsustama, millisel laval etendus toimub. Näiteks saab selle valmistada suurest ristkülikukujulisest karbist: sellesse lõigatakse suur auk, mis seejärel suletakse valge paberilehega.
Samuti näeb varjuteater maastikku kasutades suurejoonelisem välja. Neid saab paberist välja lõigata jakinnitatud ekraani servale.
Samas on oluline, et ühelt poolt oleks maastik selgelt nähtav, teiselt poolt aga jätaks piisav alt ruumi etenduse tegelastele ekraani keskel.
Seega ei ole varjuteater lasteaias mitte ainult laste meelelahutuse, vaid ka nende endi loovuse, aga ka lapse kasvatus- ja arengusüsteemi osa. Lisaks ergutavad sedalaadi tegevused laste emotsionaalset sfääri – emotsioonid saadavad nii etenduse ettevalmistamise, tegelaste ja dekoratsioonide tegemise protsessi kui ka näidendi süžeega. Täiendav efekt etendusele lisab loomulikult kardina.
Soovitan:
Kuidas teha oma kätega paberist tuvi?
Artiklis käsitleme mitut erinevat võimalust selle kauni linnu valmistamiseks paksudest lehtedest. Saate teha paberist mahuka tuvi ja riputada selle lasteaiarühmas või kooliklassis niidi või õngenööri külge. Me räägime lugejatele üksikasjalikult, kuidas lindi paberilehelt vastav alt skeemidele voltida. Origami meetodil valmistatakse erinevaid tuvisid. Alustame lihtsast tööst, millega vanemad koolieelikud hakkama saavad
Kuidas joonistada virmalisi: loome ilu oma kätega
Kauneimad loodusnähtused, mis inimsilma köidavad, on virmalised. Enamikul inimestel pole võimalust seda oma silmaga näha. Seetõttu teeme ettepaneku joonistada virmalised iseseisv alt ja neid imetleda igal ajal, kui soovite
Kuidas teha oma kätega lauapilditeatrit?
Ei tea, kuidas last üllatada? Pakkuda pilditeatrit mängida. See on põnev ja huvitav mäng, mida saate teha oma kätega. Laske oma lapsel end proovile panna lavastaja, kunstniku ja pe altvaatajana
Mis on väike arhitektuurne vorm. Kuidas teha oma kätega väikeseid arhitektuurivorme
Maastikuaianduskunstis ja maastikuarhitektuuris on arhitektuurne väikevorm (SAF) arhitektuurne abistruktuur, kunstiline ja dekoratiivne element, mis on varustatud lihtsate funktsioonidega. Mõned neist ei täida mingit funktsiooni ja on dekoratiivsed kaunistused
Kuidas oma kätega pilti joonistada?
Esm alt peate otsustama, millist pilti ise joonistada. Võib-olla on see portree või maastik või võib-olla natüürmort. Järgmisena peaksite määrama, millises stiilis tulevane pilt kirjutatakse