Milline oli Oblomovi haridus?

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 05:33

Kindlasti mäletame kõik Gontšarovi romaani peategelast Ilja Iljitš Oblomovit. Juba nimi põhjustab haigutamist ja sõna "oblomovism" on muutunud laisa eluviisi sünonüümiks. Enne kui rääkida sellest, milline oli Oblomovi haridus, tuleks kindlasti meeles pidada, millistes tingimustes ta üles kasvas.

Vanemlik hooldusõigus

Iljuša oli muidugi hoolivate vanemate poeg, kes püüdis panna kallist last kõike lihts alt, ilma raskusteta ja pingutamata kätte saama. Poiss ei tohtinud isegi maha visatut üles korjata, ta ei tohtinud ennast riidesse panna. Vanematekodus peeti tööd tõeliseks karistuseks. Toitu ja und austati hea eest.

Poissi õpetati teenistujatele käske andma. Esialgu püüdles ta muidugi ise midagi teha, kuid sai kiiresti aru, et palju lihtsam on, kui teised kõik sinu eest ära teevad.

See laps oli loomu poolest liikuv, kuid vanemad ei lasknud tal joosta, hullata, kuna kartsid väga, et poiss külmetab või kukub. Vanemlikust armastusest hellitatud Iljuša kaotas järk-järgult jõu, mille loodus talle andis.

Oblomovi algharidus

Kuigi Ilja Iljitši vanemad olid teaduse suhtes ükskõiksed, saatsid nad ta õppima väikesesse internaatkooli Verhlevi külas, mis asub nende sünnimaast viie miili kaugusel. Tema haridustee algas seal Ivan Stolzi juures. Nii õppis ta kuni viieteistkümnenda eluaastani.

Oblomovi haridus oli vanemate jaoks formaalsus, nad lihts alt uskusid, et diplomi omamine aitab kaasa nende kalli poja kiirele edutamisele. Pärast poisi internaatkooli saatmist püüdsid ema ja isa igal võimalikul viisil vältida Iljuša õpetustega üle pingutamast. Kõige ebaolulisematel põhjustel jätsid hoolivad vanemad ta koju, nii et energiline õpetaja Ivan Stolts sai Ilja Oblomovi arenguks väga vähe ära teha.

Moskva Ülikool

Pärast pikka mõtlemist saatsid vanemad oma poja edasi õppima. Ta astus Moskva ülikooli õigusteaduskonda. Nii jätkus Oblomovi haridustee.

Kuna vanemad ei saanud Moskvas oma poja eest samamoodi "hoolt kanda", sai ta seal kahtlemata palju rohkem teadmisi. Tema vaidlused Stolziga kannavad humanismi ideid, mida väljendas kuulus professor Nadeždin.

Tuleb märkida, et Oblomov õppis algul kirglikult, teda inspireerisid Goethe ja Byroni ideed, kuid siis kaotas ta huvi õppimise vastu.

Ta ei mõistnud enam, miks teadust vaja on, ta esitas endale sageli küsimuse, millal ta elama hakkab. Elu all pidas ta silmas puhkust ja naudingut. Ta andis lõpuks allateadus. Peale seda algas tõeline "elu" - diivanil lebamise ja jõudeoleku aeg. Võib-olla on see kõik, mida romaanis Oblomovi hariduse kohta öeldakse.

Kokkuvõttes tuleb märkida, et keskkond, milles Ilja Iljitši lapsepõlv möödus, ei julgustanud teda täiskasvanueas tõsise tegevusega tegelema. Igasugust tööd pidas ta negatiivseks. Peaaegu alati õppis Oblomov näituseks, see tähendab tunnistuse saamiseks. Olles loomult andekas inimene, ei saanud ta end elus realiseerida. Niisiis, me näeme, et Oblomovi haridusel romaanis "Oblomov" oli formaalne iseloom.